За итоговое сочинение баллы выставляться не будут. Для успешной сдачи сочинения нужно получить за работу «Зачёт». Результаты тестирования будут предоставлены не позднее 25 декабря. Узнать свою оценку (а их всего две: «зачет» и «незачет») можно непосредственно в учебном учреждение, где была написана работа. Получить информацию о результатах тестировании можно будет и на портале госуслуг.

Экзаменационный комплект включает 5 тем сочинений из закрытого перечня (по одной теме от каждого открытого тематического направления).

Сами темы сочинений станут известны выпускникам за 15 минут до начала экзамена. Темы, как и в прошлом году, будут сформированы по часовым поясам.

Всего направлений пять. В этом году большая часть направлений построена путем антитезы. Ученику предстоит указать на противопоставление двух понятий и (при необходимости) найти между ними связь:

Война и мир – к 150-летию великой книги. Темы, связанные с данным направлением, предполагают попытку осмысления важнейших исторических и нравственно-философских уроков знаменитой эпопеи Л. Н. Толстого.  

Надежда и отчаяние. В широком мировоззренческом аспекте понятия «надежда» и «отчаяние» могут быть соотнесены с выбором активной или пассивной жизненной позиции.  Надежда помогает человеку выстоять в тяжелых жизненных ситуациях, толкающих к отчаянию и вызывающих ощущение безысходности. Проиллюстрировать проявления этих разных жизненных позиций автор сочинения сможет, обратившись к произведениям отечественной и зарубежной литературы.

Добро и зло. Конфликт между добром и злом составляет основу большинства сюжетов мировой литературы. Познание добра и зла, определение границ между ними является неотъемлемой частью всякой человеческой судьбы. Преломление читательского опыта ученика в этом ракурсе даст необходимый материал для раскрытия любой из тем указанного направления

Гордость и смирение. Данное направление предполагает осмысление понятий «гордость» и «смирение» в философском, историческом и нравственном аспекте с учетом многозначности их смысла у людей разных национальностей и религиозных убеждений. Выбор тех или иных смысловых аспектов, а также примеров из литературных произведений остаются за автором сочинения.

Он и она. Темы сочинений данного направления дают возможность рассмотреть разные проявления отношений между мужчиной и женщиной: от дружбы и любви до конфликта и обоюдного неприятия. Обширный литературный материал содержит примеры осмысления тончайших нюансов духовного сосуществования двух миров, именуемых «он» и «она».

Сочинение оценивается по пяти критериям: соответствие теме; аргументация, привлечение литературного материала; композиция; качество речи; грамотность.

Обращаем  Ваше  внимание на то, что главными критериями являются объем и самостоятельность. Если будет замечено полное или частичное копирование уже существующего текста, работа вовсе не будет допущена к проверке. Если вы самостоятельно написали сочинение, использовали достоверные аргументы и логически связали более 250-ти слов, можете быть уверены в получении положительной оценки.

Дети с ограниченными возможностями здоровья могут выбрать вместо сочинения изложение.

Изложение вправе писать следующие категории лиц:

– обучающиеся XI (XII) классов с ограниченными возможностями здоровья, экстерны с с ограниченными возможностями здоровья;

– обучающиеся XI (XII) классов – дети – инвалиды и инвалиды, экстерны – дети-инвалиды и инвалиды;

– обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;

– обучающиеся на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении на основании заключения медицинской организации.

Для участников итогового сочинения (изложения) с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность написания итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа.

Уважаемые выпускники!

Для участия в итоговом сочинении (изложении) необходимо подать заявление не позднее, чем за две недели до его проведения. _Регистрация выпускников текущего года на участие в сочинении проводится в школе, где Вы учитесь.

Выпускники прошлых лет могут принять участие в итоговом сочинении (изложении) по желанию в любой из установленных дней (4 декабря 2019 года, 5 февраля 2020 года, 6 мая 2020 года), заявление подается в управление образования Крымского  района: Крымский район, г. Крымск, ул. Коммунистическая, д. 28,   тел.:  8(86131) 4-62-39, 8(86131) 4-38-10 .

Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки и Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ) разработаны методические рекомендации по подготовке и проведению итогового сочинения в 2019-2020 учебном году. С ними можно ознакомиться на сайте Рособрнадзора, на сайте ФИПИ, а также на официальном информационном портале единого государственного экзамена в разделах для участников ЕГЭ и организаторов. Методические рекомендации можно найти и на сайте управления образования Крымского района, на сайте МБОУ СОШ № 44   в разделе   ->ГИА. Итоговое сочинение (изложение)<.

Знание литературы, точные и ясные формулировки –отличительные черты любого успешного, делового человека. Написание сочинений развивает логическое мышление и совершенствует собственный стиль изложения.

Итоговое сочинение – обязательное к прохождению испытание, которое требует лишь усердной работы в течение 10 – 11 класса и знания литературных произведений. Написать работу на «зачет» нетрудно. Главное – заблаговременно позаботиться о подготовке.

Желаем успеха всем, кто будет сдавать итоговое сочинение в этом учебном году!

По всем вопросам, связанным с подготовкой к итоговому сочинению (изложению) можно обращаться по адресу: хутор Новоукраинский, ул.Комарова, д.5, тел.: 8(86131)7-64-15.